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計畫擬實踐之社會責任議題(含SDGs)、問題分析及影響評估
選擇新竹市香山社區發展協會-香山兒少築夢基地,除了鄰近本校的地緣因素之外,最重要的是弱勢族群的小朋友相對缺乏社會資源,如果我們的科普列車趴趴走-科普steam下鄉去活動和ar2vr帶你看見新視野活動,不但能提供優質的科普steam科學教具進行動手畫、動手做的玩科學活動,還有ar2vr教材與vr導覽眼鏡的新科技體驗,對於在地或弱勢族群帶來優質教育的活水,解決教育資源不足的困境,也帶動在地或弱勢族群的科普推廣實踐。
學生可以和築夢基地與新竹地區小學的小朋友,透過科普STEAM下鄉去的動手玩科學活動、實際製作完成STEAM科學教具的美學涵養及科學體驗競賽;還有透過AR2VR帶你看見新視野的體驗彷如虛擬世界的實境擴充情境的新科技臨場活動。提供多元學習與科普推廣教育之功能,同時利用科普STEAM下鄉去的動手玩科學的活動和AR2VR帶你看見新視野的體驗新科技活動,建構學校資源融入築夢基地與新竹地區小學的合作關係,提供科普傳播和實踐大學社會責任的指標基地,落實學校實踐大學社會責任之執行,築夢基地與新竹地區小學科普推廣活動可以獲得大學的專業協助,師生還可擁有翻轉課堂教室的多元學習環境,營造學校、築夢基地與新竹地區小學、教師和學生多贏的局面。