A.戶外共學與場域踏查：

1. 辦理佛教弘誓學院校園參訪，進行宗教教育與文化導覽。
2. 規劃觀音區甘泉寺與白沙岬燈塔之參訪行程，結合宗教與歷史景觀學習。
3. 走訪大溪福仁宮及大溪老街，進行地方信仰與文化產業觀察。
4. 安排永安漁港與海螺文化體驗園區活動，體驗海洋文化與地方創生。
5. 前往寶山救苦大仙廟及寶山水庫，進行宗教與自然環境之整合學習。
6. 延伸至宜蘭地區，參訪北后寺、佛光山蘭陽別院與南方澳南天宮，觀察不同宗教組織與地方信仰之特色。

B. 跨域學習與實作：

1. 結合宗藝文化觀察與影像紀錄任務，進行小組成果產出。
2. 導入體適能挑戰活動，增進學生團隊合作與參與感。
3. 透過課程引導，促進學生對宗教文化之反思與詮釋能力。