本次踏查營活動為期三天，自2025年9月5日至9月7日。

第一天上午抵達和平部落後，各組即開始分工為下午的委員訪視做準備。設計組負責擺設、美化1F的生活館，其他成員協助佈置生活館2F的會議場地，使在部落裡的一處簡易觀景亭，成為如同會議室一般可投影簡報的正式報告場地。

下午教育部委員來訪，主要由宏偉老師及部落顧問帶領委員，介紹環境以及1F生活館的文物，也展示了目前本計畫把AI與元宇宙技術帶進部落的成果。接著以簡報方式向委員們說明計畫的目的、執行過程與成效、未來展望及面臨的困難。最後委員們分別給予建議與注意事項，提供我們USR計畫可參考與執行的方向。

會議結束後，即回民宿製作部落顧問活動展示所需之模型，以保麗龍製作出3種不同品種的甜柿，先刻出柿子的輪廓，再披上黏土，最後上漆；而葉子的部分則先以黏土塑型，再噴上顏料即可。

晚餐後針對下午的委員訪視進行討論，思考改善的方向與優化成果展現的方式。結束充實的一天。

第二日上午於民宿繼續製作柿子模型。下午的野外生活大挑戰講座，講師安排帶師生們認識部落周遭的野生植物，及對有毒蛇種的辨識。

講師先在部落採集了各式各樣的植物，這些植物都是山上隨處可見的。經過老師介紹後發現，其中有許多是可以食用的野菜，像是：構樹、苧麻、昭和草、腎蕨、山芹菜。而且苧麻還是原住民做衣服的材料。當然路邊也有有毒的物種，例如，紫麻、觀音蕨、姑婆芋。講師也說明了有毒的野草辨別的方式，就算不認識，煮至全熟後基本上毒性都會消失。而有毒的植物也有它的利用價值，例如，姑婆芋可以緩解蜜蜂螫到的紅腫。最後介紹了台灣有毒的蛇種，且也說明大多數山上常見的蛇是不具毒性的，與遇到毒蛇的因應方式。學習了許多戶外生活的小知識。講師還帶了自己珍藏的寵物們給我們認識，例如：蜘蛛、守宮、蜥蜴、蛇，讓我們有近距離接觸珍奇異獸的機會。

課程結束後繼續於民宿中製作柿子模型。晚餐後討論明日文史採集的訪談方向與內容，主要目標為收集原住民風土民情之故事性資料，以彩繪民都有大橋藝術創作設計做準備，以及協助民都有部落聖誕節點燈活動，增加部落住民過重要節慶之氛圍感，提升新一代原住民青年返鄉過節的意願。並提醒與原住民交流須注意的文化禮節及相關要點。

第三日上午收拾行李後，即乘車前往更靠近中央山脈的民都有部落，距離所在的和平部落約莫1小時的車程。與耆老會面後先告知我們來訪的目的，以及希望他可以提供給我們的協助，再徵求耆老同意後進行拍照與紀錄訪談過程之音檔，並簽署知情同意書後開始訪談。訪談結束後走訪附近的頭目廣場，了解山區部落多次受風災、土石流等自然災害的威脅，多次被迫遷徙居住地，甚至因此失去至親，感受到住民對此的無奈，卻依然堅守這片山林，展現部落住民堅韌的生命力與族群情感。