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最新消息

(課指)青年海外志工、僑校志工及志工管理人員行前培訓
2016.11.22( 週二. )

本校以社會關懷精神為目標,希冀從通識教育、專業課程及課外活動等服務學習環境與機會,培養學生由關懷自己,進而關懷他人,

並透過服務與社會做連結,學習反思以內化服務與關懷之態度。實施策略包括:透過服務倫理與專業知能的養成,

使學生經歷準備、服務、反思、慶賀等四階段學習,並透過通識課程、專業課程或社團管道,進行社會關懷之實踐,

進而與基本素養及核心能力、專業知能之學習做連結,使學習與個人產生意義。

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最後更新日期: 2016-11-22
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