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學年 |
學期 |
姓名 |
論文題目 |
指導教授 |
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95 |
2 |
楊淑貞 |
禪坐之自我療癒力及其對壓力、焦慮、憂鬱與幸福感影響之研究 |
沈湘縈 |
|
95 |
2 |
曾麗娟 |
父母面對同志子女出櫃後因應歷程之研究 |
沈湘縈 |
|
95 |
2 |
吳祖揚 |
中學輔導教師處理自傷青少年經驗之分析研究 |
周玉真 |
|
95 |
2 |
謝淑芬 |
影響青少年浪漫關係相關因素之研究─以竹苗地區的高中生為例 |
林邦傑 |
|
95 |
2 |
劉律君 |
外籍配偶子女家庭背景和生活適應關聯性之研究─以新竹縣市為例 |
馬傳鎮 |
|
95 |
2 |
黃靜子 |
生活壓力、社會支持及因應策略對女性受刑人生活適應互動性影響之研究 |
馬傳鎮 |
|
95 |
2 |
葉鈺卉 |
影響女大學生校園被害恐懼相關因素之研究 |
馬傳鎮 |
|
96 |
2 |
徐偉培 |
新移民子女行為困擾與生活適應之研究─以新竹市國民小學為例 |
黃素惠 |
|
96 |
2 |
林盈璋 |
一位自閉症兒童父親的生命故事 |
張貴傑 |
|
97 |
1 |
趙白玉 |
人格特質、社會支持、壓力知覺與憂鬱程度的關係 |
張貴傑 |
|
97 |
1 |
杜立群 |
男性婚暴者生命歷程及處遇後行為改變的敘事分析 |
林瑞欽 |
|
97 |
1 |
阮國裕 |
組織公平對心理契約滿足感與工作滿意之調節效果相關研究 ─ 以中部某醫學中心護理人員為例 |
許境頤 |
|
97 |
1 |
嚴怡凡 |
幽默因應工作壓力歷程之探討 |
許境頤 |
|
97 |
1 |
陳萱佩 |
個人與組織契合度和工作壓力、離職傾向之關係及情緒智力對此關係之調節效果相關研究 ─ 以台灣監獄戒護人員為例 |
許境頤 |
|
97 |
1 |
魏瑞宇 |
情緒智力對轉換型領導、組織承諾、組織公民行為之調節效果相關研究 ─ 以台灣出家眾為例 |
許境頤 |
|
97 |
2 |
蔡宗欽 |
以神經生理指標探索情緒分類與向度論 |
李宏偉 |
|
97 |
2 |
張心怡 |
電子產業對政府防制組織犯罪之認知與滿意度研究 |
林瑞欽 |
|
97 |
2 |
林莉慧 |
乳癌婦女心理歷程之敘說分析 |
邱怡欣 |
|
97 |
2 |
黃群峰 |
大專院校學生虛擬社會支持對憂鬱傾向與網路成癮的影響 |
邱怡欣 |
|
97 |
2 |
楊睿丰 |
高中男女生的心理健康與壓力因應過程之比較 |
邱怡欣 |
|
97 |
2 |
隋子霈 |
自我概念主題影片教學對兒童自我概念的影響 |
邱怡欣 |
|
97 |
2 |
楊孝貞 |
大陸台商之妻分偶後生活適應與其因應策略之研究 |
柳玉清 |
|
97 |
2 |
陳冠燁 |
工作壓力及其後果：以自我效能為調節變項 |
高旭繁 |
|
97 |
2 |
楊欣如 |
女性就業的促進與阻礙因子 |
高旭繁 |
|
97 |
2 |
賴紋慧 |
新竹市私立大學行政人員工作壓力、工作特性與工作滿意之研究 |
黃素惠 |
|
97 |
2 |
胡佳華 |
家庭教養與青少年社會退怯之研究 |
王碧朗 |
|
97 |
2 |
楊定季 |
新婚者角色調適與新婚適應 |
高旭繁 |
|
97 |
2 |
余芷勻 |
影響特種行業從業人員職業選擇之歷程 ─ 以MTV陪看與性服務小姐為例 |
高旭繁 |
|
97 |
2 |
陳旻君 |
不固定工時對職家衝突、生活滿意度及離職意向之影響：以性別及婚姻狀況為調節變項 |
高旭繁 |
|
97 |
2 |
朱益蝶 |
跨性別主體伴侶關係經驗之詮釋現象學探究 |
張貴傑 |
|
98 |
1 |
李詩涵 |
壓力管理訓練團體對女性海洛因濫用者負向情緒調節之輔導成效 |
林瑞欽 |
|
98 |
2 |
古育臣 |
宗教活動與宗教信仰對老年憂鬱與幸福感之影響 |
李美枝 |
|
98 |
2 |
李淑靖 |
樂觀思考訓練對國中生樂觀傾向與解釋型態之影響研究 |
林瑞欽 |
|
98 |
2 |
林貴麗 |
企業被害經驗、認知與態度之研究 |
林瑞欽
鄭添成 |
|
98 |
2 |
楊子慧 |
工時、工時固定與否對身心健康與離職意願的影響 |
高旭繁 |
|
98 |
2 |
楊華蓉 |
跨國婚姻家庭教養與學童學習適應之研究 |
王碧朗 |
|
98 |
2 |
余錦星 |
現實治療的理解與實踐─自殺企圖者的選擇之路 |
李美枝 |
|
98 |
2 |
紀娙宜 |
心理師的自我覺察、社會支持與專業耗竭之關係研究 |
李美枝 |
|
98 |
2 |
游淑芳 |
大學生雙元自主發展、因應策略與心理健康之關係 |
邱怡欣 |
|
98 |
2 |
陳秋衛 |
越南籍與大陸籍新移民女性的社會網絡分析－以苗栗縣大湖鄉為例 |
邱怡欣 |
|
98 |
2 |
林維良 |
助人為快樂之本？助人行為對促進幸福感的影響 |
高旭繁 |
|
98 |
2 |
黃子琳 |
不同愛情依附風格者分手後因應方式之差異：以復原力為調節變項 |
高旭繁 |
|
98 |
2 |
方蕾清 |
台灣成人全國代表性樣本之網路使用情形 |
高旭繁 |
|
98 |
2 |
張書庭 |
大學生自戀傾向對其愛情關係品質之影響 |
高旭繁 |
|
98 |
2 |
李郁琳 |
社會支持及社會參與對中高齡及老年者身心健康之影響 |
高旭繁 |
|
98 |
2 |
許雪玲 |
成年女性之挫折調適歷程 |
高旭繁 |
|
98 |
2 |
羅培文 |
兼任行政職教師之職家衝突與幸福感 |
高旭繁 |
|
98 |
2 |
高悅慈 |
自願參與諮輔義工與非自願參與服務課學生參與現況與自我認定之研究─以南部某國立大學為例 |
高旭繁 |
|
98 |
2 |
曾琬鈴 |
青少年網路霸凌行為形成原因之探討 |
黃軍義 |
|
98 |
2 |
曾伊麗 |
初步建立以動力屋樹人測驗衡鑑少年之父母管教態度同儕關係能力、憂鬱程度之繪畫象徵解釋系統 |
黃軍義 |
|
98 |
2 |
賴祥慶 |
表達性藝術活動融入高中性侵害預防教育對強暴迷思影響之研究 |
黃運義 |
|
98 |
2 |
吳有城 |
意圖知覺在嘲笑型刺激人際效果中的角色 |
劉政宏 |
|
98 |
2 |
賴韻竹 |
自我評價歷程五向度模式初探及其對國中生幸福感的效果 |
劉政宏 |
|
98 |
2 |
李依齡 |
能力信念在害怕被嘲笑與迎接挑戰關係間的調節效果 |
劉政宏 |
|
98 |
2 |
劉淑萍 |
性衝突、閹割焦慮、對火的興趣及接觸火的頻率對少年縱火行為的影響 |
黃軍義 |
|
99 |
1 |
余銹梅 |
兒童的霸凌經驗與同儕關係 |
邱怡欣 |
|
99 |
1 |
蔡尚霖 |
國中數理資優生家庭背景與其智商、情緒智力及學業成就的相關 |
高旭繁 |
|
99 |
1 |
顏佑真 |
聽見生命之春：大學聽障生的母親之生命意義探索歷程 |
高旭繁
蔡素妙 |
|
99 |
1 |
陳囿蓉 |
藝術治療用於少年收容人之敘說研究 |
張貴傑 |
|
99 |
2 |
卓可欣 |
在職進修者職家學衝突之前因及後果 |
高旭繁 |
|
99 |
2 |
康哲銘 |
成敗自我價值後效雙向度模式之驗證及其對幸福感與成就動機的效果 |
劉政宏 |
|
99 |
2 |
詹佳聞 |
壓力因應策略與專業效能對於工作壓力和壓力後果的影響：以新竹半導體晶圓代工廠員工的經驗為例 |
邱怡欣 |
|
99 |
2 |
廖宣惠 |
精神分裂症患者喜樂不能、歸屬需求、觀點取替及社會功能之關係 |
古永利 |
|
99 |
2 |
江琬鈺 |
機構內老榮民自殺意念之整合模式 |
古永利 |
|
99 |
2 |
馮輝棋 |
組織公平知覺對國小教師職家衝突及其後果之調節作用 |
高旭繁 |
|
99 |
2 |
莊淑卿 |
高齡者休閒活動參與現況及其與休閒滿意度之關聯:台灣代表性樣本 |
高旭繁 |
|
99 |
2 |
王玟琇 |
動物輔助治療取向教學對國中中重度智能障礙學生社交技巧之影響 |
張歆祐 |
|
99 |
2 |
陳建志 |
從升學主義的角度探討國中生的考試作弊行為 |
黃軍義 |
|
99 |
2 |
張宥心(張美貞) |
團體諮商對於中途之家男性高中生的影響 |
邱怡欣 |
|
99 |
2 |
王美玲 |
新移民單親母親與有偶母親之教養經驗與社會網絡之比較 |
邱怡欣 |
|
99 |
2 |
許美娟 |
樂觀訓練課程對國中生樂觀傾向及幸福感之影響 |
高旭繁 |
|
99 |
2 |
林光常 |
台灣地區體重過重與肥胖成人之體重控制行為及其相關因素 |
高旭繁 |
|
99 |
2 |
張志揚 |
大學生性別、性別角色取向與共依附對愛情關係品質之影響 |
高旭繁 |
|
99 |
2 |
姜亞岑 |
保護自尊的負面回饋對接受傾向的效果與機制 |
劉政宏 |
|
100 |
1 |
張詩涓 |
當櫻花盛開‧落下‧重生～從母女依附的生命中尋找自我主體之敘說探究 |
邱怡欣 |
|
100 |
1 |
謝依惠 |
情感維護失敗歸因、分手主被動性與分手後情緒反應之關聯 |
李美枝 |
|
100 |
1 |
蘇南榮 |
男女非法藥物濫用者之用藥行為與復發決意之差異研究 |
林瑞欽 |
|
100 |
1 |
郭淑君 |
有無感染HIV/愛滋之女性非法藥癮者的用藥行為與使用非法藥物風險認知之差異研究 |
林瑞欽 |
|
100 |
1 |
林佳蓉 |
女性非法藥物濫用者藥物濫用風險認知及其相關因素研究 |
林瑞欽 |
|
101 |
1 |
葉素娟 |
自我觀、職家衝突管理風格與婚姻適應之關聯 |
高旭繁 |
|
101 |
1 |
鄭錦如 |
國中生權威取向、權威性格、特質自尊與校園霸凌現象之關連的初探性研究 |
黃軍義 |
|
101 |
1 |
劉益裕 |
學業成績、人際關係對國中男生霸凌及被霸凌行為形成的影響：以男性化及女性化特質為調節變項 |
黃軍義 |
|
101 |
1 |
黃靜君 |
特質肯定與能力增長觀對怕被笑學生迎接挑戰的影響 |
劉政宏 |
|
100 |
1 |
廖子騰 |
銀行理財專員在高度壓力下的調適-以2008年金融風暴為例 |
高旭繁 |
|
100 |
1 |
陳佳琪 |
國中生性格特質、學習態度與學習成效之關聯性 |
黃軍義 |
|
100 |
1 |
黃政光 |
條條大路通幸福:國民小學單親與雙親兒童幸福感成因之比較 |
高旭繁 |
|
100 |
1 |
江佩珊 |
國中生學業表現、休閒滿意度與幸福感之關聯:以休閒滿意度、神經質人格為調節變項 |
高旭繁 |
|
100 |
2 |
簡誼萍 |
發展強暴女性量表暨性侵害兒童量表之初探研究 |
黃軍義 |
|
100 |
2 |
徐櫻 |
國小學生友善校園認知、學校支持知覺與校園霸凌經驗相關研究 |
林瑞欽 |
|
100 |
2 |
呂揚諭 |
負向成就事件、自主性格、認知三元素與大學生憂鬱症狀之關係 |
古永利 |
|
100 |
2 |
彭祥榮 |
高科技從業人員之工作動機對工作績效、工作滿意及幸福感的影響：以工作投入為調節變項 |
高旭繁 |
|
100 |
2 |
劉品瑤 |
工作需求滿足與幸福感之關聯:以工作價值觀為調節因子 |
高旭繁 |
|
100 |
2 |
張雅萍 |
國中教師之角色壓力與工作滿意度、情緒耗竭及幸福感之關聯：以韌性、主動性人格為調節變項 |
高旭繁 |
|
100 |
2 |
羅芙瀅 |
國中教師之角色壓力與工作滿意度、工作投入及幸福感之關聯:以自我效能與主動性人格為調節變項 |
高旭繁 |
|
100 |
2 |
劉子義 |
禪坐對自我實現及幸福感之影響歷程 |
高旭繁 |
|
100 |
2 |
唐喬語 |
大學生性別角色、性知識與高風險性行為相關研究-以兩所大學為例 |
張歆佑 |
|
100 |
2 |
陳鈺芳 |
不同性取向男性青年的性別刻板印象之調查研究 |
張歆祐 |
|
100 |
2 |
李欣馨 |
社會控制、社會學習及自我控制對國中生吸菸行為的影響 |
黃軍義 |
|
100 |
2 |
謝欣懋 |
牠的一生，我的一段：成年早期男性人貓關係歷程中經驗之探索 |
張歆祐 |
|
100 |
2 |
黃文峙 |
活出自己的樣貌：男同志青年之性別多元建構內涵 |
張歆祐 |
|
100 |
2 |
林靜宜 |
自我肯定與能力增長觀對怕被笑學生迎接挑戰的影響 |
劉政宏 |
|
101 |
1 |
龔秀內 |
成人依附訪談之研究 |
王碧朗 |
|
101 |
1 |
李羽榛(李依純) |
大學生自我體型認知與體重控制行為之性別差異研究 |
林瑞欽 |
|
101 |
1 |
黃伯瑋 |
非法藥物濫用與憂鬱症共病之研究 |
林瑞欽 |
|
101 |
1 |
陳俊合 |
非法藥物濫用與邊緣型人格違常共病之相關研究 |
林瑞欽 |
|
101 |
1 |
謝怡芬 |
有無感染HIV之女性非法藥物濫用者的用藥行為、感染風險、第一軸心理疾病共病性之差異研究 |
林瑞欽 |
|
101 |
1 |
李惠娟 |
物質濫用與焦慮性違常共病之研究 |
林瑞欽 |
|
101 |
2 |
吳韋慧 |
整合式心理治療在慢性精神分裂症病人應用之成效研究 |
古永利 |
|
101 |
2 |
王惠玲 |
是的，我準備好了：國中小退休教師對老年生活的規劃及調適 |
高旭繁 |
|
101 |
2 |
鄭靜雪 |
國民小學自主學習之探究 |
王碧朗 |
|
101 |
2 |
劉惠萍 |
國中生五大性格特質之研究 |
王碧朗 |
|
101 |
2 |
曾淑敏 |
創價學會的宗教學習與幸福感的探討 |
王碧朗 |
|
101 |
2 |
羅冠宇 |
博弈情境中的情緒與決策 - 德州撲克牌研究 |
李宏偉 |
|
101 |
2 |
戚叔惠 |
電子白板與電子教科書的易用性分析 |
李宏偉 |
|
101 |
2 |
張淑惠 |
以場景再認作業建立眼動測謊方法 |
李宏偉 |
|
101 |
2 |
張瑞文 |
跨國與同國婚姻的親子依附關係對子女情緒與行為問題的影響 |
邱怡欣 |
|
101 |
2 |
許淑華 |
台灣初老期民眾之老化及調適歷程 |
高旭繁 |
|
101 |
2 |
黎夢綺 |
高齡者邁向統整人生的歷程：社會取向及個人取向的自我認同的影響 |
高旭繁 |
|
101 |
2 |
歐美霞 |
育有未成年子女之夫妻在不同生活情境中的決策契合度與婚姻適應之關聯：不同生命週期之比較 |
高旭繁 |
|
101 |
2 |
張惠鈞 |
育有學齡前子女之夫妻在不同生活情境中的決策與婚姻適應 |
高旭繁 |
|
101 |
2 |
劉翠姿 |
台灣高齡者參與團體志工服務對正向老化的意義－以佛教慈濟慈善事業基金會為例 |
高旭繁 |
|
101 |
2 |
鄭喬心 |
國中生自我觀、關係取向與霸凌行為之探討 |
黃軍義 |
|
101 |
2 |
潘建福 |
青少年於安置機構內的生活主觀經驗之研究 |
黃軍義 |
|
101 |
2 |
梁錦泉 |
薪資內隱理論、工作肯定與金錢自我價值後效對離職意願的影響 |
劉政宏 |
|
101 |
2 |
韓麗娟 |
注意力焦點與害怕被嘲笑對學生迎接挑戰的影響 |
劉政宏 |
|
101 |
2 |
林奚平 |
社經地位對幸福感的影響：金錢自我價值後效的調節效果 |
劉政宏 |
|
101 |
2 |
廖櫻倪 |
依附品質對社交焦慮之影響：友誼後效的調節效果 |
劉政宏 |
|
101 |
2 |
顏妙芬 |
大學生Facebook朋友人數對幸福感的影響：友誼自尊後效之調節效果 |
劉政宏 |
|
101 |
2 |
李慧怡 |
社經地位對偏差行為的影響：金錢自我價值後效的調節效果 |
劉政宏 |
|
102 |
1 |
楊曼姿 |
桃竹苗地區國中生之校園暴力行為被害經驗之研究 |
林瑞欽 |
|
102 |
1 |
韓文 |
家庭危險與保護因子對桃園縣國中生吸菸行為的影響研究 |
林瑞欽 |
|
102 |
1 |
簡華正 |
家庭危險因子與保護因子對國中生施用物質行為之研究以桃園、新竹與苗粟地區為例 |
林瑞欽 |
|
102 |
1 |
孫令儀 |
國中生物質使用行為與同儕影響力探討－以桃竹苗地區為例 |
林瑞欽 |
|
102 |
1 |
楊佳純 |
中高齡與老年人之社會人口屬性、健康自評、社會支持、自尊、快樂感與憂鬱關係研究 |
林瑞欽 |
|
102 |
1 |
梁嘉琳 |
金門縣老年人憂鬱症狀與自殺意念的危險因子與保護因子之探究 |
邱怡欣 |
|
102 |
1 |
鄭忠豪 |
資深體驗教育引導員面對生命困境的覺察與省思 |
張歆祐 |
|
103 |
1 |
詹宗儀 |
沒有聲音的故事：華人社會文化下一位女同志失落伴侶的悲傷剝奪經驗探究 |
葉寶玲 |
|
102 |
1 |
高筱茵 |
這才是老謀深算！大學退休教師從進入職涯到退休的自我實現之路 |
高旭繁 |
|
102 |
2 |
方俊傑 |
禁止貶抑與貶抑因應教學對國小學童面對貶抑話語的負向認知、情緒及行為之影響 |
劉政宏 |
|
102 |
2 |
孫素茜 |
國小教師正向心理特質與工作投入之相關研究 - 以新竹縣為例 |
韓佩凌 |
|
102 |
2 |
邱玉津 |
國小教師團隊情感氛圍、團隊凝聚力對工作投入之影響 - 以新竹縣為例 |
韓佩凌 |
|
102 |
2 |
李依樺 |
國小教師團隊情感氛圍、組織公民行為對教學效能之影響 - 以新竹縣為例 |
韓佩凌 |
|
102 |
2 |
劉育均 |
大學生自重感、憂鬱、問題意識、與求助態度之相關研究 ─ ─ 以玄奘大學學生為例 |
林瑞欽 |
|
102 |
2 |
林家瑜 |
家庭危險與保護因子及自重感、正/負向情緒、衝動性對青少年飲酒行為之區別效力研究 - - 以桃竹苗地區為例 |
林瑞欽 |
|
102 |
2 |
黃雅玫 |
高齡者老化態度與主觀幸福感、生命意義之關聯:以社會參與、家庭關懷為調節變項 |
高旭繁 |
|
102 |
2 |
翁麗容 |
高齡者老化態度、活動參與和老化適應之關係 |
高旭繁 |
|
102 |
2 |
朱素珠 |
正念取向幼兒情緒教育課程發展及其對幼兒情緒能力影響之行動研究-以新竹縣某幼兒園為例 |
張歆祐 |
|
102 |
2 |
禹耀東 |
自殺危機現場關鍵時刻處遇模式之探討 ─ 以苗栗生命線為例 |
曾幼涵 |
|
102 |
2 |
彭子露 |
國中生知覺導師領導風格、成熟斷層與學校生活適應關係之研究 |
曾幼涵 |
|
102 |
2 |
陳雯萍 |
公立中小學教師及行政人員對職場霸凌的知覺與主管支持度、身心健康的關係 |
黃軍義 |
|
102 |
2 |
陳曉蕾 |
邁入諮商專業的成年禮-全職實習諮商心理師的專業認同歷程之研究 |
韓佩凌 |
|
102 |
2 |
葉家君 |
教保服務人員工作壓力與身心健康之研究：以正向特質為調節變項 |
韓佩凌 |
|
102 |
2 |
楊美怡 |
國小學童自我覺察對挫折容忍力的影響：以正向特質為調節變項 |
韓佩凌 |
|
102 |
2 |
徐溢謙 |
思覺失調症患者家屬之照顧歷程的敘事研究 |
林瑞欽 |
|
102 |
2 |
廖芳苓 |
探討社區人口學與壓力知覺、社會支持、飲酒行為之關係─以苗栗縣南庄鄉為例 |
古永利 |
|
102 |
2 |
馮子健 |
「後設認知覺察」與「心智專注覺察」對於高中學生反芻反應與憂鬱症狀的影響 |
邱怡欣 |
|
102 |
2 |
秦國揚 |
雙薪家庭夫妻之職家衝突因應取向、管理風格對職家適應之影響 |
高旭繁 |
|
102 |
2 |
劉穎幸 |
國小學童教育幸福感、解釋風格與學業成就之關係 |
陳柏霖 |
|
102 |
2 |
許采甯 |
國小學童人格特質、感恩與教育幸福感之關係 |
陳柏霖 |
|
102 |
2 |
謝麗文 |
國小學童閱讀興趣、教育幸福感及成就動機之關係 |
陳柏霖 |
|
102 |
2 |
楊鳳玲 |
寬恕教育課程對國小五年級學生寬恕態度與幸福感之影響 |
陳柏霖 |
|
102 |
2 |
趙李英記 |
FACEBOOK使用行為與虛榮特質關聯之探討 |
曾幼涵 |
|
102 |
2 |
馮星瑜 |
電話輔導志工人格特質、工作滿意度與幸福感之相關研究 |
韓佩凌 |
|
102 |
2 |
高巧倫 |
強化家事調解的推手-家事法庭心理諮詢師的專業認同發展之研究 |
韓佩凌 |
|
102 |
2 |
黃鈺婷 |
道德情緒-內疚與羞愧評量之研究 |
王碧朗 |
|
102 |
2 |
陳宥安 |
高關懷學生之家庭功能與憂鬱心情之關係：以壓力因應為中介變項 |
古永利 |
|
102 |
2 |
朱嘉莉 |
臉部的特徵與表情對給人信任感的影響 |
李宏偉 |
|
102 |
2 |
鄧明華 |
博弈遊戲與高齡者的認知功能-傳統麻將規則的改良 |
李宏偉 |
|
102 |
2 |
顧惠婷 |
負向情緒中的失望與懊悔對決策的影響-以博弈情境為例 |
李宏偉 |
|
102 |
2 |
游憶真 |
利用幾何子設計兒童拼圖遊戲 |
李宏偉 |
|
102 |
2 |
陳春慶 |
圖示具體性, 複雜性與可區辨性的使用者效能探討 |
李宏偉 |
|
102 |
2 |
呂翊庭 |
苦惱自責反芻和深思反省反芻對大學生的羞愧感和自殺行為風險之關係的影響 |
邱怡欣 |
|
103 |
1 |
張若喬 |
離婚女性再婚及婚後生活調適經驗 |
張歆祐 |
|
103 |
1 |
彭煜哲 |
同伴動物對高齡者主觀幸福感經驗初探 |
張歆祐 |
|
103 |
1 |
李維儀 |
做人的媳婦著知道理：身為婆婆主要照顧者之生活調適經驗. |
張歆祐 |
|
103 |
1 |
張浩銓 |
家庭因素對強暴迷思的影響 |
黃軍義 |
|
104 |
1 |
吳逸雲 |
教師工作壓力、增長觀、工作表現後效對離職意願的影響 |
劉政宏 |
|
104 |
1 |
林靖珊 |
名牌自我價值後效概念的發展及其對幸福感與偏差行為之效果 |
劉政宏
黃博聖 |
|
103 |
2 |
程子軒 |
黃氏職業興趣量表做作為甄選工具之功效：以新竹某科技公司工程師為例 |
高旭繁 |
|
103 |
2 |
張詠婷 |
大學生修習高齡相關課程對老人態度之影響 |
高旭繁 |
|
103 |
2 |
黃仕綸 |
大學生自我和諧、正向情緒與幸福感之相關研究 |
韓佩凌 |
|
103 |
2 |
陳倩妮 |
臨床護理在職人員工作適配、工作滿意與組織留任意願之探討 |
古永利 |
|
103 |
2 |
李秀珠 |
成人毒品成癮者回溯人生前期依附關係之研究 |
古永利 |
|
103 |
2 |
周筠芷 |
社交焦慮、人際價值與人際優勢之關聯性-以人際環分析 |
邱怡欣 |
|
103 |
2 |
蔡旻珊 |
大學生經驗逃避、去中心化與社交焦慮之關係探討 |
邱怡欣 |
|
103 |
2 |
孫軒敏 |
諮商與臨床系所學生的拒絕敏感度與人際親密能力之相關研究:以自我意識為調節變項 |
邱怡欣 |
|
103 |
2 |
陳憶萱 |
兒童讀經學習投入與品格表現之關係 |
陳柏霖 |
|
103 |
2 |
沈妙珊 |
社區兒童讀經班教師之教學信念、心理資本與班級經營效能之關係 |
陳柏霖 |
|
103 |
2 |
李任 |
伴侶外遇類型不同性別之大學生痛苦指數的影響 |
黃軍義 |
|
103 |
2 |
胡祖豪 |
被擠壓的「櫃子」:臺灣男同志被逼婚之經驗 |
葉寶玲 |
|
104 |
2 |
郭亘曜 |
尋與馴：山腳下的自由與規馴 |
黃軍義 |
|
103 |
2 |
林賢明 |
腦波奇異吸子與情緒類型關係初探 |
李宏偉 |
|
103 |
2 |
顏桂英 |
勞燕已紛飛，幼雛怎麼辦？家事調解員對離婚父母的子女監護、會面交往之成功調解策略研究 |
葉寶玲 |
|
104 |
1 |
翁羚芸 |
女性成人自我傷害之經驗敘說研究 |
葉寶玲 |
|
104 |
1 |
鄒瑜庭 |
莫拉克風災倖存者之復原歷程 |
葉寶玲 |
|
104 |
1 |
崔敬茹 |
正念練習團體對國際學生壓力適應的影響 |
邱怡欣 |
|
104 |
1 |
蕭嘉華 |
畫人測驗在甄選上的運用-以新竹某科技公司為例 |
高旭繁 |
|
104 |
1 |
李麗娟 |
幽默在婚姻適應中扮演的角色 |
高旭繁 |
|
104 |
1 |
許麗卿 |
國小六年級新移民與本國籍子女在父母創意教養方式、自然學業表現與科學創造力的相關性研究-以桃園地區為例 |
黃博聖 |
|
104 |
1 |
曾麗錚 |
國小六年級一般生學童與新移民學童在數學成就與數學創造力的相關性研究-以桃園地區為例 |
黃博聖 |
|
104 |
2 |
羅珮家 |
國小高年級學童父母教養方式、教師管教方式、與利社會行為之相關研究 |
曾幼涵 |
|
104 |
2 |
柯瓊雅 |
男女大學生知覺的雙親教養方式與親子關係的探討 |
黃軍義 |
|
104 |
2 |
陳得惠 |
陪伴祖父老化之經驗的敘說-兼論自我成長 |
黃軍義 |
|
104 |
2 |
吳思賢 |
父母教養方式、自尊、社交焦慮與網路成癮關係之探討 |
黃軍義 |
|
104 |
2 |
陳裕朋 |
愛不到了那我就...成年女性愛情關係分手報復經驗 |
葉寶玲 |
|
104 |
2 |
陳盈勳 |
中國籍母親知覺婚姻滿意度、配偶共親職經驗與母職壓力之關係 |
邱怡欣 |
|
104 |
2 |
閻桂春 |
高科技產業從業人員女性配偶知覺之親職角色信念、成就動機與職家衝突之關係 |
陳柏霖 |
|
104 |
2 |
徐知音 |
高科技產業從業人員妻子的職家衝突與圓滿人生之關聯：以心理資本為調節變項 |
陳柏霖 |
|
104 |
2 |
陳妍伊 |
台灣大學生的認同歷程與心理適應的關係 |
曾幼涵 |
|
104 |
2 |
林玉婷 |
從母女關係的回看，到自我的轉變 |
黃軍義 |
|
104 |
2 |
柯詒菁 |
醫療人員智力內隱理論與工作正負向情緒之關係：工作壓力和反芻思考之調節效果 |
劉政宏 |
|
104 |
2 |
林喬元 |
大學生反芻思考與愛情復原力之關係研究：以意義追尋為中介變項、感恩為調節變項 |
韓佩凌 |
|
104 |
2 |
王品中 |
廣告代言意象與消費者理想標的之心理距離對購物決策的影響 |
李宏偉 |
|
104 |
2 |
陳泳欽 |
派遣人力工作滿意度之心理因素探討-以某中央部會所屬機關為例 |
柳玉清 |
|
104 |
2 |
許英鴻 |
台灣高齡者老化態度與老化適應之組群差異分析 |
高旭繁 |
|
104 |
2 |
曾天凱 |
大學申請入學甄選成效之初探：以新竹某大學為例 |
高旭繁 |
|
104 |
2 |
李榮哲 |
要允文也要能允武?高中生學業成就及休閒滿意度與幸福感之關聯 |
高旭繁 |
|
104 |
2 |
陳伊珊 |
消防員的工作與家庭資源、職家衝突與生活滿意度之關聯 |
高旭繁 |
|
104 |
2 |
豆如蘋 |
國中生的祖孫關係、對高齡者態度及其與高齡者互動行為意向之關聯 |
高旭繁 |
|
104 |
2 |
趙國翔 |
設計高齡友善產品對高中生對老人態度之正面影響 |
高旭繁 |
|
104 |
2 |
周郁芝 |
含貽弄孫甘苦談-高齡者養育孫子女的心理歷程 |
高旭繁 |
|
104 |
2 |
許嘉容 |
銀行從業人員正向比、心理資本及心理健康的關係-以個案金控公司為例 |
陳柏霖 |
|
104 |
2 |
劉亭秀 |
國中階段弱勢學生親子關係、學校生活適應與生活滿意度之關係 |
陳柏霖 |
|
104 |
2 |
吳佳青 |
新移民子女與本地子女數學知識信念、數學自我調整學習策略與數學學業成就之研究 |
陳柏霖 |
|
104 |
2 |
劉育春 |
國中生數學考試焦慮和學業成就之關係：以學業復原力為調節角色 |
陳柏霖 |
|
104 |
2 |
許元瑜 |
探討自我落差與青少年內外化問題行為之關聯 |
曾幼涵 |
|
104 |
2 |
李素蓉 |
國小高年級學童的解釋風格、希望感影響教育幸福感之研究 |
黃軍義 |
|
104 |
2 |
鄭玄沛 |
性別歧視、族群偏見、宗教偏見、多元成家態度與強暴迷思的關係 |
黃軍義 |
|
104 |
2 |
杜智琇 |
創造性戲劇教學對幼兒創造力表現之影響-以桃園地區為例 |
黃博聖 |
|
104 |
2 |
温民宇 |
天主教諮商心理師宗教信仰對諮商工作之影響 |
葉寶玲 |
|
104 |
2 |
施柏光 |
進入非理想學校與科系升學挫敗者之經驗敘說 |
葉寶玲 |
|
104 |
2 |
蔡詩沂 |
男性皮繩愉虐實踐者之實踐經驗敘事研究 |
葉寶玲 |
|
104 |
2 |
劉曉玲 |
成年前期女性單次同居調適經驗之研究 |
葉寶玲 |
|
104 |
2 |
廖春滿 |
喪親老年人慢性悲傷與適應歷程敘說研究 |
葉寶玲 |
|
105 |
1 |
傅學中 |
員工協助方案與員工組織認同關係之研究-以中華電信為例 |
柳玉清 |
|
105 |
1 |
呂家嫻 |
懷孕母親與胎兒依附情感發展之研究 |
王碧朗 |
|
105 |
1 |
李佳芬 |
拳擊佯攻與視覺注意力的分配 |
李宏偉 |
|
105 |
1 |
周庭筠 |
臨床憂鬱情緒病人的工作記憶、思考抑制、反芻與憂鬱症狀之關係 |
古永利 |
|
105 |
1 |
沈嘉玲 |
2006-2015年首次自殺企圖被通報與重複自殺企圖者之醫院資料回溯與探勘研究 |
邱怡欣 |
|
105 |
1 |
游惠娟 |
樂齡學習者參與樂齡學習中心正念課程與幸福感之關係 |
陳柏霖 |
|
105 |
1 |
李哲賢 |
探討成熟斷層與青少年違犯行為之關聯：以壓力因應為調節變項 |
曾幼涵 |
|
105 |
1 |
吳東翰 |
一位身障者的生命故事及自我探索 |
黃軍義 |
|
105 |
1 |
鄭汶忠 |
性別岐視、對同性戀態度、與對多元成家態度關聯性之探討 |
黃軍義 |
|
105 |
1 |
黃讌茹 |
思覺失調症患者注意力、工作記憶、執行功能、心智理論與社會功能之關係探討 |
黃博聖 |
|
105 |
1 |
曾奕樹 |
以眼動指標來檢驗頓悟問題的陷入困境與跳脫困境之歷程 |
黃博聖 |
|
105 |
1 |
陳東來 |
女性士官從軍經驗之敘說研究 |
葉寶玲 |
|
105 |
2 |
林惟澤 |
「頓悟型中文詞彙遠距聯想測驗」的信效度檢驗 |
黃博聖 |
|
105 |
2 |
鄧若坊 |
大學生輕躁傾向與創造力之相關 |
黃博聖 |
|
105 |
2 |
黃內瑛 |
黃昏之戀?女性高齡喪偶者再度發展親密關係的心理歷程 |
高旭繁 |
|
105 |
2 |
高志岳 |
助人專業人員的替代性創傷與個人創傷史及人際親密能力之關係 |
邱怡欣 |
|
105 |
2 |
郭雅齡 |
大學生靜坐經驗與生活壓力、幸福感之相關研究 |
邱怡欣
曾幼涵 |
|
105 |
2 |
陳柏勳 |
男同志正向情緒、生命態度對同志身份認同之關係 |
陳柏霖 |
|
105 |
2 |
趙于萱 |
成人自我悲憫與憂鬱之關係研究：以巔峰幸福感為中介變項 |
陳柏霖 |
|
105 |
2 |
沈杏如 |
幸福感教學對國小高年級學童感恩與希望感之影響 |
陳柏霖 |
|
105 |
2 |
涂博珵 |
大學生職業興趣與選讀科系之適配度對學生學習成效之影響 |
陳柏霖
劉峰旗 |
|
105 |
2 |
郭庭宇 |
信仰佛教的諮商心理師自我照顧經驗之敘說研究 |
黃軍義 |
|
105 |
2 |
簡秀潔 |
大學生正向心理愛情團體之效果研究--以樂高認真玩為引導方式 |
韓佩凌 |
|
105 |
2 |
徐輝國 |
家庭壓力與人際疏離對網路成癮的影響--以苗栗縣國小高年級生為例 |
韓佩凌 |
|
105 |
2 |
江凱莉 |
酬賞制度滿意度、組織承諾、主管適配性及學校退場制度對員工離職傾向之影響 |
柳玉清 |
|
105 |
2 |
劉聖勇 |
國小高年級學生人格特質、電玩遊戲暴力程度與網路霸凌行為之關係 |
古永利 |
|
105 |
2 |
莊英傑 |
來之、安之~一個家庭歷史自我生成的自我敘說研究 |
邱英芳 |
|
105 |
2 |
余澍坤 |
「立而破框」-- 離返辯證的自我敘說研究 |
邱英芳 |
|
105 |
2 |
吳俊翰 |
性別角色刻板印象、性別歧視、與強暴迷思的關聯 |
黃軍義 |
|
105 |
2 |
劉子豪 |
怕被笑對迎接戰傾向與行為的中介歷程檢驗 |
黃博聖 |
|
106 |
1 |
陳柔澐 |
國中生家庭社經地位、家庭教養、人格特質、旁觀行為與霸凌行為之關係 |
古永利 |
|
105 |
2 |
孫惠麗 |
經歷母親自殺的心理歷程之自我敘說 |
黃軍義 |
|
105 |
2 |
張恩遴 |
一位牧師女兒的自我敘說 |
黃軍義 |
|
106 |
1 |
陳怡君 |
高中生家庭系統分化、人際親密能力與求助態度之相關研究-以苗栗縣某高中為例 |
邱怡欣 |
|
106 |
1 |
陳蓉慧 |
三位學前教師正念減壓自學經驗對其情緒調節與壓力調適之影響 |
邱怡欣 |
|
106 |
1 |
周益右 |
新生未來時間觀、學習投入及博雅核心能力之關係 |
陳柏霖 |
|
106 |
1 |
黃珮雯 |
思覺失調症患者警覺力、社會認知與社會功能之關係 |
古永利 |
|
106 |
1 |
黃琳幀 |
諮商駐地實習經驗之探討--壓力下同儕支持內涵及其助益性 |
陳建安 |
|
106 |
1 |
余尚澤 |
精神科門診病人工作記憶、思考反芻、認知三元素及憂鬱症之關係 |
古永利 |
|
106 |
1 |
周思嫻 |
北區國民中小學特教教師專業發展評鑑對教學之影響研究 |
柳玉清 |
|
106 |
1 |
江怡葶 |
以計畫行為理論為架構探討身心障礙大學生使用資源教室的情形 |
黃軍義 |
|
106 |
1 |
王君如 |
兒童英語繪本圖像線索對字詞記憶的影響 |
李宏偉 |
|
106 |
1 |
鄭有順 |
臨床與諮商心理研究生的求助態度、自我構念與人際親密能力之研究 |
邱怡欣 |
|
106 |
1 |
黃培婷 |
諮商與臨床心理研究生的自我悲愍、生命意義與自我效能之研究 |
邱怡欣 |
|
106 |
1 |
羅韞玢 |
成為自己的勇氣~一個自我敘說的探索 |
邱英芳 |
|
106 |
1 |
林以珊 |
成年男性跨性別者的性別認同歷程與向父母現身經驗之敘事研究 |
陳建安 |
|
106 |
1 |
廖敏雁 |
從諮商心理師觀點探討新移民女性心理諮商之經驗 |
陳柏霖 |
|
106 |
1 |
陳怡萍 |
國中女性特教教師職業與家庭衝突及圓滿人生之關係：以品味能力為調節變項 |
陳柏霖 |
|
106 |
1 |
許得洋 |
男同志性侵害行為與其被性侵害、強暴迷思、性別偏見的關聯 |
黃軍義 |
|
106 |
1 |
蘇致丞 |
華人男子氣概量表的建立 |
黃軍義 |
|
106 |
1 |
韓樹蕙 |
禪修對諮商心理師反移情的察覺及管理之研究 |
楊蓓
陳建安 |
|
106 |
2 |
黃于真 |
部落青少年自我認同工作坊之行動研究 |
葉寶玲 |
|
106 |
2 |
許銘峯 |
弱勢青少年心理健康、自我效能、學習狀況及學業表現之路徑關係 |
陳柏霖 |
|
106 |
2 |
彭怡嘉 |
男性諮商心理師工作適應經驗之敘事 |
陳柏霖 |
|
106 |
2 |
蔡宗欽 |
學校品牌與自我概念對職涯發展的影響:以某大學心理學相關學系畢業生為例 |
陳建安 |
|
106 |
2 |
劉右婷 |
諮商心理師面對家暴相對人諮商抗拒的自我照顧與成長研究 |
陳建安 |
|
106 |
2 |
洪吟嘉 |
大學新生心理資本、學習投入及學習動機之關係 |
陳柏霖 |
|
106 |
2 |
陳雨航 |
國中特教教師堅毅性格、品位能力及職業倦怠之關係 |
陳柏霖 |
|
106 |
2 |
徐郁茹 |
國中教師品味、創造性轉化、主觀幸福感關係之研究 |
陳柏霖 |
|
106 |
2 |
木百淑惠 |
正向心理輔導方案對國小高年級學童情緒適應影響之研究－以樂高認真玩為引導方式 |
韓佩凌 |
|
106 |
2 |
曾文慧 |
可能性與常見性對假記憶的影響 |
李宏偉 |
|
106 |
2 |
毛亞文 |
人生的下半場:年金改革下中高齡國小教師之生涯規劃與調適 |
高旭繁 |
|
106 |
2 |
郝芮平 |
影響創業者決策歷程之因素:以某新創學教公司為例 |
高旭繁 |
|
106 |
2 |
林仙玉 |
第一次唸研究所就上手?研究所新生的能力知覺對生涯規劃的影響:以自我管理為調節變項 |
高旭繁 |
|
106 |
2 |
盧至真 |
退休生活的多元樣貌 |
高旭繁 |
|
106 |
2 |
林欣怡 |
運用新聞事件影音於幼兒安全教育之實驗研究 |
黃博聖 |
|
107 |
1 |
林雅齡 |
自閉症患者家長之廣泛自閉症表現型及親職壓力與因應 |
邱怡欣 |
|
107 |
1 |
張乃皓 |
大學生自我效能與憂鬱之關係:以未來時間觀及品味為雙
中介與遠程中介檢定 |
陳柏霖 |
|
107 |
1 |
洪雅婷 |
大學生過往學習經驗及生涯意向與學習期待之關係:以學習投入為中介變項 |
高旭繁 |
|
107 |
1 |
華李君 |
透過跨文化溝通教學課程提升國小高年級學童跨文化溝通能力與多元文化素養 |
陳柏霖 |
|
108 |
1 |
陳彥瑀 |
職業軍人恆毅力、主觀幸福感與職業倦怠之關係 |
陳柏霖 |
|
107 |
2 |
劉岳齊 |
大學生校系選擇過程與父母衝突歷程之研究 |
陳建安 |
|
107 |
2 |
李金峻 |
從我到我們-從自我敘說到助人工作的實踐 |
李金峻 |
|
107 |
2 |
蕭翔尹 |
求其放心的幸福劇本-迴觀暴力歷程的敘說探究 |
邱英芳 |
|
107 |
2 |
黃于真 |
母女關係對自我的影響:探討生病、情緒、人際和信仰之敘說研究 |
陳建安 |
|
107 |
2 |
林弘偉 |
心理師透過園藝療育於休閒農場之優勢初探 |
陳柏霖 |
|
107 |
2 |
李竹屏 |
成年女性喪母經驗之心理歷程敘事研究 |
陳建安 |
|
107 |
2 |
陳育禎 |
知命之年女性自我追尋研究 |
陳建安 |
|
107 |
2 |
謝永琪 |
臺灣園藝療癒方案效果之後設分析 |
陳柏霖 |
|
107 |
2 |
歐瑄瑋 |
人格特質對謙虛的影響─以敬畏為中介變項 |
陳柏霖 |
|
107 |
2 |
陳幸端 |
中小學退休老師的正向事件、品味能力與主觀幸福感關係之研究 |
陳柏霖 |
|
108 |
2 |
萬雅雯 |
學校及家庭保護意識教育與關懷行為對兒童自我保護意識及行為的影響 |
黃軍義 |
|
107 |
2 |
廖英琪 |
瑜珈學習成效之生心理綜合指標初探 |
李宏偉 |
|
107 |
2 |
許力云 |
實習心理師的後設認知覺察與人際親密能力對於其實習表現之預測 |
邱怡欣 |
|
107 |
2 |
林楊林 |
臺灣原住民的自我悲愍、自我效能與酒精依賴程度之相關研究 |
邱怡欣 |
|
107 |
2 |
洪馨玄 |
破鏡。重圓-馬來西亞寺院收養兒的自我敘說探究 |
邱英芳 |
|
107 |
2 |
莊雲傑 |
學習經驗、心理資本與未來時間觀之關係 |
高旭繁 |
|
107 |
2 |
蔡如慧 |
發展一項改善國小學童對精神疾病態度之課程─以妥瑞症之繪本教學為例 |
高旭繁 |
|
107 |
2 |
鄭淑萍 |
發展一項改善國小高年級學童對精神疾病態度之課程─以失智症為例 |
高旭繁 |
|
107 |
2 |
林怡彣 |
發展一項改善國小高年級學童對精神疾病態度之課程─以特定的學習障礙症為例 |
高旭繁 |
|
107 |
2 |
郭文原 |
發展一項改善國小高年級學童對精神疾病態度之課程─以社交焦慮症為例 |
高旭繁 |
|
107 |
2 |
林良奉 |
台灣成人的宗教參與行為對憂鬱情緒之影響：以個體心理資本為中介變項 |
陳建安 |
|
107 |
2 |
賴冠菱 |
男性強制性交受刑人對女性的觀點 |
黃軍義 |
|
107 |
2 |
韓巧鳳 |
性平教育對國中生的性別角色、同性戀及多元成家態度的影響 |
黃軍義 |
|
108 |
1 |
劉虹萱 |
研究生能力知覺對生涯規劃的影響:以研究資源為調節變項 |
高旭繁 |
|
108 |
1 |
陳宥玲 |
以模擬犯罪典範驗證廠景再認眼動測謊方法 |
李宏偉 |
|
108 |
1 |
劉昱承 |
從生理與心理觀點探討恐怖電影的表現手法 |
李宏偉 |
|
108 |
1 |
林姿君 |
臉部特徵可信任度與臉部表情對假記憶的影響 |
李宏偉 |
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108 |
1 |
曾博泓 |
走在成為自己的路上:一個家庭取徑的敘說探究 |
邱英芳 |
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108 |
1 |
林紹美 |
以消費者行為論有線電視產業之變遷與未來發展 |
高旭繁 |
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108 |
1 |
陳雅嫺 |
離婚女性的哀愁與美麗 |
高旭繁 |
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108 |
1 |
蔡馥光 |
國小資深代理教師心路歷程之探討 |
黃軍義 |
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108 |
2 |
王語恩 |
破蛹而出~一個關係取徑的自我敘說探究 |
邱英芳 |
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108 |
2 |
黃佑嘉 |
臺灣心理師靈性幸福感量表編製及其相關因素之研究 |
陳柏霖 |
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108 |
2 |
呂至亞 |
以園藝治療方案探討高齡者品位對於創造力的影響 |
陳柏霖 |
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108 |
2 |
劉永年 |
婚姻衝突感與婚姻滿意度之研究－以正向健康思維為調節變項 |
韓佩凌 |
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108 |
2 |
梁家俊 |
大學生生活壓力對手機成癮的影響：以正向特質的六大美德為調節變項 |
韓佩凌 |
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108 |
2 |
高菱讌 |
編製改善國小學童對精神疾病態度之方案－以認識自閉症類群障礙症之繪本為俐 |
高旭繁 |
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108 |
2 |
張庭嘉 |
以認識憂鬱症繪本改善國小學童對精神疾病之態度 |
高旭繁 |
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108 |
2 |
呂芳潁 |
以認識思覺失調症繪本改善國小學童對精神疾病之態度 |
高旭繁 |
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108 |
2 |
林亞希 |
編製改善國小學童對精神疾病態度之方案－以認識ADHD之繪本為俐 |
高旭繁 |
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108 |
2 |
楊馨涵 |
奔跑吧!人生:冠軍阿嬤自我超越的生命歷程 |
高旭繁 |
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108 |
2 |
白紫渝 |
書寫人生－一位高齡者活躍老化的生命敘說 |
高旭繁 |
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108 |
2 |
林芷玉 |
愛你愛到殺死你：情殺案件中雙方互動衝突特徵之研究 |
陳建安 |
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108 |
2 |
陳宛妤 |
經濟弱勢青少年的家庭互動關係、在校人際互動關係、心理資本與表現之關係 |
陳柏霖 |
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109 |
1 |
葉家傑 |
你的婚姻、我的愛情：男同志親密關係的自我敘說探究 |
邱英芳 |
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109 |
1 |
曾瀞儀 |
從小愛到大愛－一位高齡者展現韌力的生命回顧 |
高旭繁 |
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109 |
1 |
彭歆雁 |
我的人生旅歷：一位退休國小校長敘說其自我實現之路 |
高旭繁 |
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109 |
1 |
郭素綺 |
古動人生－以敘說方式探討一位長者超越極限的自我挑戰歷程 |
高旭繁 |
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109 |
1 |
鄭堯銓 |
地球旅者、人間過客－一位長者敘說旅行豐富人生的意義 |
高旭繁 |
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109 |
1 |
陳慧慈 |
思覺失調症患者正負性症狀與社會功能之關係 |
古永利 |
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109 |
1 |
陳鳳儀 |
中年人之正念與樂觀態度對於身體症狀的影響 |
邱怡欣 |
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109 |
1 |
陳淑媛 |
羽化成蝶轉動綻放-一位日本舞踊者的心理敘事分析 |
陳建安 |
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109 |
1 |
張育裴 |
親職教養與幼兒社會情緒能力之相關研究-以有無手足為調節角色 |
陳柏霖 |
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109 |
1 |
柯佳彣 |
敬畏感對主觀幸福感之影響：以感恩為調節變項 |
陳柏霖
陳玉樺 |
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109 |
2 |
吳慧華 |
園藝療育對臺灣高齡者成功老化之研究 |
陳建安 |
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109 |
2 |
鄭美善 |
技藝傳唱與串接- 一位客家山哥王的成功老化深度訪談 |
高旭繁 |
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109 |
2 |
楊雅喬 |
當家庭崩塌時-創傷的辨認與復元的敘說探究 |
邱英芳 |
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109 |
2 |
林秀麗 |
從自助者到助人者- 一位職業婦女的生命考驗與韌性展現 |
高旭繁 |
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109 |
2 |
楊珮琳 |
輕度自閉症成人之父母生涯支持與生涯自我效能 |
柳玉清 |
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109 |
2 |
張菀柔 |
難忘的阿嬤味-家族系統中隔代教養的危機與轉化 |
邱英芳 |
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109 |
2 |
曾仁傑 |
自我悲憫、同理心與利社會行為之關聯 |
陳柏霖 |
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109 |
2 |
蘇莉芸 |
養豬人家的女兒-家庭中性別壓迫的辨認與女性情慾自主的追尋 |
邱英芳 |
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109 |
2 |
何語涵 |
戴珍珠的妹可- 一位女性從性別越界到自我認同的追尋 |
邱英芳 |
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109 |
2 |
賈賢立 |
從禁語失聲到發音練習-滇緬義胞第三代的自我認同敘說探究 |
邱英芳 |
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109 |
2 |
黎臨湘 |
安身立命- 一位中年男性自我認同之敘說研究 |
邱英芳 |
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109 |
2 |
林佩儒 |
大學生未來時間觀、社會支持與主觀幸福感之相關研究 |
陳玉樺 |
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109 |
2 |
陳之浩 |
原生家庭經驗與諮商實務工作的相互影響：家族取向女性諮商心理師的觀點 |
黃軍義 |
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109 |
2 |
盧垣辰 |
園藝療育對正念、情緒幸福感及園藝療育效益之影響 |
陳柏霖 |
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109 |
2 |
陳品璆 |
園藝療育對家庭照顧者自我疼惜及壓力知覺之影響 |
陳柏霖
陳玉樺 |
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109 |
2 |
劉芳妘 |
活出意義來 ~ 一位脊髓損傷女性的自我敘說研究 |
邱英芳 |
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109 |
2 |
吳瑞媛 |
思覺失調症之精神分析理論初探 |
古永利 |
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110 |
1 |
麻映明 |
以薩提爾理論分析華人女性移民的家庭經驗與自我成長歷程 |
黃軍義 |
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110 |
2 |
阮淩 |
學齡前幼兒父母的親職壓力：正念態度與情緒調節能力的影響 |
邱怡欣 |
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110 |
2 |
鄭宇江 |
不同心理特徵的台灣大學生對於正念練習的初探性研究 |
邱怡欣 |
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110 |
2 |
楊慧琳 |
男性被性侵害成因的探討 |
黃軍義 |
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110 |
2 |
邱鈺婷 |
母女關係與我的自尊變化 |
黃軍義 |
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110 |
2 |
林琦 |
結婚是兩家人的事?夫妻居住安排及與親代關係對婚姻適應的影響 |
高旭繁 |
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110 |
2 |
彭康榮 |
不同類型網路遊戲成癮之認知因素探討 |
李宏偉 |
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110 |
2 |
張淑媛 |
不同智力水準思覺失調症患者之神經認知功能表現 |
古永利 |
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110 |
2 |
李心彤 |
知覺殺童犯不幸童年成長經驗對死刑態度轉變之影響 |
陳建安 |
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110 |
2 |
林鉑堅 |
園藝治療團體對慢性精神疾患者的生活功能與正負向情緒經驗之影響 |
邱怡欣 |
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110 |
2 |
曾文萱 |
家庭決策對婚姻暴力之影響：以性別角色態度與婚姻效能為調節變項 |
高旭繁 |
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110 |
2 |
林青蔚 |
以人工智慧文本探勘技術探索自殺意念 |
李宏偉 |
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110 |
2 |
鄭育成 |
衝動與決策功能對海洛因的使用、渴求、使用天數、與治療效果的影響 |
黃軍義 |
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110 |
2 |
曾瑋琪 |
童年逆境與偏差行為─以自我控制與心理病態性格為中介 |
黃軍義 |
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110 |
2 |
陳俐君 |
一個中年女子生命轉化的療癒敘說 |
黃軍義 |
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110 |
2 |
蔡佩汝 |
邁出低谷，疊出精彩一 一位樂齡者之生命故事 |
高旭繁 |
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110 |
2 |
郭采媞 |
外派人員隨行女性配偶之個人特性對適應之影響：以婚姻關係為調節變項 |
高旭繁 |
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110 |
2 |
王致閔 |
樂高六色積木與遊玩箱正向心理樂玩諮商團體對單親兒童失落調適的行動研究 |
韓佩凌 |
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110 |
2 |
李菀娗 |
領導風格、組織承諾、工作投入與工作滿意度之研究 |
高旭繁 |
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110 |
2 |
賴建銘 |
學務創新人員工作壓力與滿意度及留任意願影響因素之研究-以苗栗縣高級中等學校為例 |
陳建安 |
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110 |
2 |
施依吾 |
失聲噤語：負傷潛行的女性集體敘說探究 |
邱英芳 |