玄奘大學 - 張馨文

應用心理學系 / 研究所張馨文

張馨文

基本資料

姓名

張馨文

職稱

助理教授

研究室

圖書資訊大樓L222

聯絡電話

03-5302255轉5222

E-mail

hsinwen@hcu.edu.tw

研究領域

流行病學、生命教育、性別教育、教育心理學

學經歷

學歷

‧	中國醫藥大學公共衛生學系博士
‧	美國Dallas Baptist University 教育碩士
‧	高雄醫學大學公共衛生學系學士

經歷

‧	玄奘大學通識教育中心專任助理教授
‧	玄奘大學師資培育中心專任講師
‧	新竹教育大學兼任講師
‧	德霖技術學院兼任講師
‧	空中大學兼任講師
‧	萬華社大講師

研究成果

期刊論文

‧	Hsin-Wen Chang, Ya-Wen Lin, Ming-Hung Lin , Yu-Ching Lan, Ruey-Yun Wa, Associations between urate-lowering therapy and the risk of type 2 diabetes mellitus. PLOS ONE Vol 50 No. 1 Jan 2019.
‧	Meng-Bin Tang, Wan-Ti Huang, Wen-Chih Wu, Hsien-Feng Chang, Ya-Wen Lin, Ming-Hung Lin, Ya-Ling Lin, Hsin-Wen Chang,Yu-Ching Chou and Chia-Peng Yu, Detection of Rotavirus and Adenvirus in Elderly Patients With and Without Acute Gastroenteritis in Taiwan. Southeast Asian J Trop Med Public Health Vol 49 No. 4 July 2018 p639-645.
‧	張馨文（2017）。性別主流化的國際競爭力，共識期刊，4，33-36。
‧	張馨文（2017）。性別正義於台灣現況之初探，共識期刊，3，30-32。
‧	Yi-Ching Tung, Su-Shin Lee, Wen-Chan Tsai, Gau-Tyan Lin, Hsin-Wen Chang, Hung-Pin Tu,, Association Between Gout and Incident Type 2 Diabetes Mellitus: A Retrospective Cohort Study. The American Journal of Medicine. Vol 129 No. 11 July 2016 p17-25.
‧	張馨文（2014）。反思寫作融入生命倫理教育課程，散播反思寫作的種子，反思寫作系列(1)，61-67。
‧	張馨文（2009）。新竹地區師資培育機構學生生活壓力事件、身心適應與其因應策略之研究，玄奘社會科學學報，7，131-148。

研討會

‧	Lin Ming hung, Lin Che-Huei, Chang Hsin Wen, Tang Meng Bin, Wu Guei ing Exploring chain pharmacies using the ecology model and dynamic capability theory. 2018 FIP congress in Glasgow, England. 2018.
‧	Chang HW, Hser YI, Tsay WI , Lan YC. A Brief Web-Based Screening Questionnaire for Substance Abuse Disorders in Taiwan: Development and Validation. 2015 International Conference on Global Health: Prevention and Treatment of Substance Use Disorders and HIV in Hangzhou, China. 2015.
‧	Lan YC, Chen YC, Yang YC, Chang HW, Wang RY. HIV drug abuser were affected by COMT Val158Met polymorphisms may difference in the gender. 2015 International Conference on Global Health: Prevention and Treatment of Substance Use Disorders and HIV in Hangzhou, China. 2015.
‧	Chang HW. From Environmental Justice to Genetic Modified Organism. 2014International Conference on Animal Liberation, Animal Right, and Equal Ecological Rights: Dialogues between Eastern and Western Philosophies and Religions. Hsinchu City, Taiwan 2014.
‧	張馨文（2014）。從生命倫理學談GMO議題個案教學。刊載於玄奘大學102學年度通識教育教學發展學術研討會，43-50。
‧	張馨文（2014）。談大學生命倫理教育課程協同教學之設計---以玄奘大學為例。刊載於2014年數位學習時代教學實務暨教學研討會。
‧	Chang HW. Study on Curriculum Construction of Bio-ethnics Education. The Taiwan Education Research Association & Pacific Rim Objective Measurement Symposium 2013 (TERA&PROMS2013). Kaohsiung, Taiwan 2013.
‧	張馨文（2013）。大學生命倫理教育課程之建構---以玄奘大學為例。刊載於玄奘大學2013年通識教育教學發展學術研討會，43-50。
‧	張馨文（2013）。以議題中心教學法增進大學性別教育通識課程教學知能之研究。刊載於玄奘大學2013年通識教育教學發展學術研討會，43-50。
‧	張馨文（2012）。參與式教學在性別教育課程之應用。刊載於玄奘大學2012年通識教育教學發展學術研討會，43-50。
‧	張馨文（2011）。性別主流化從國際觀點到在地化實踐現況研究。刊載於玄奘大學2011年通識教育教學發展學術研討會，43-50。
‧	Chung CM, Chang HW. A Genome-Wide Association Study Reveals a Quantitative Trait Locus of Adiponectin on CDH13 That Predicts Cardiometabolic Outcomes. The 60th ASHG (American Society of Human Genetics) Annual Meeting Conference. Washington D.C., USA 2010.
‧	張馨文（2010）。女性主義教育學觀點於生命教育課程中之初探。刊載於玄奘大學2010年通識教育教學發展學術研討會，215-237。
‧	張馨文（2009）。性別意識—大學生性別刻版印象之研究。刊載於國立彰化師範大學「教學現場－性別平等教育之實踐」研討會，123-126。
‧	張馨文（2009）。哈佛參與式教學在生命教育課程之應用。刊載於玄奘大學2009年通識教育教學發展學術研討會，27-37。

研究計畫

	教育部計畫
‧	張馨文（2015）。安全衛生教育。教育部104學年度上學期補助大專校院安全衛生通識課程計畫。
‧	張馨文（2014）。教育部103學年度上學期現代公民核心能力課程計畫：生命科學與人類生活。MOE-103-1-2-071。
‧	張馨文（2014）。安全衛生教育。教育部103學年度上學期補助大專校院安全衛生通識課程計畫。
‧	張馨文（2014）。反思寫作計畫:生命倫理教育。教育部北二區教學資源中心103學年度上學期補助大學校院辦理區域教學資源整合計畫。
‧	張馨文（2014）。教育部102學年度下學期現代公民核心能力課程計畫：生命倫理教育。MOE-102-2-2-077。
‧	張馨文（2013）。安全衛生教育。教育部102學年度上學期補助大專校院安全衛生通識課程計畫。
‧	張馨文（2012）。安全衛生教育。教育部101學年度上學期補助大專校院安全衛生通識課程計畫。
‧	張馨文（2011）。安全衛生教育。教育部100學年度上學期補助大專校院安全衛生通識課程計畫。
‧	張馨文（2009）。科技與科學。教育部97學年度下學期優質通識課程計畫。
‧	張馨文（2009）。安全衛生教育。教育部97學年度上學期補助大專校院安全衛生通識課程計畫。
	校內計畫
‧	張馨文（2015）。生命倫理教育(生命系列)。玄奘大學104學年度第一學期數位課程磨課師補助計畫。HCU104(1)-TL-MS-002
‧	張馨文（2015）。生命科學與人類生活。玄奘大學104學年度第一學期鼓勵教師教學創新活動計畫。HCU104(01)-教創-073
‧	張馨文（2015）。性別關係與婚姻。玄奘大學104學年度第一學期鼓勵教師教學創新活動計畫。HCU104(01)-教創-071
‧	張馨文（2015）。生命倫理教育。玄奘大學104學年度第一學期鼓勵教師教學創新活動計畫。HCU104(01)-教創-072
‧	張馨文（2015）。生命科學與人類生活。玄奘大學103學年度第二學期鼓勵教師教學創新活動計畫。103-2-教創-A042
‧	張馨文（2015）。性別關係與婚姻。玄奘大學103學年度第二學期鼓勵教師教學創新活動計畫。103-2-教創-A20
‧	張馨文（2015）。安全衛生教育。玄奘大學103學年度第二學期鼓勵教師教學創新活動計畫。103-2-教創-A041
‧	張馨文（2012）。大學生性教育推廣及其性行為影響因素之研究。100學年度校內專題研究。
‧	張馨文（2011）。性與性別倫理的影音饗宴。100學年度玄奘大學落實教學創新活動第一階段:性別平等教材研發與創新計畫。
‧	張馨文（2011）。性別主流化於醫學倫理的實踐研究。99學年度校內專題研究。
‧	張馨文（2010）。“My Life style”－性別主流化。99學年度玄奘大學落實教學創新活動計畫。
‧	張馨文（2009）。體驗生命－從侃侃而談開始。98學年度玄奘大學落實教學創新活動計畫。
‧	張馨文（2009）。大學生對AIDS污名化及性教育課程介入效果之研究。校內專題研究計畫。
‧	張馨文（2009）。安全衛生教育之Producer世界。97學年度玄奘大學落實教學創新活動計畫。

最後更新日期: 2023-09-27