教務長
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基本資料
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姓名
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陳光紫
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職稱
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教務長、通識教育中心副教授兼通識教育中心主任
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研究室
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6001
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聯絡電話
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035-302255轉2130
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email
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Karen@hcu.edu.tw
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研究領域
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桌球、羽球、體適能、
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運動與健康
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學 歷
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University of Baker Master of Sport Recreation Management
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國立台灣體育學院
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經 歷
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玄奘大學學生事務處學務長(107.8~108.7)
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玄奘大學課外活動組組長(106.8~107.7)
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玄奘大學通識教育中心主任 (105.8~106.7)
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玄奘大學體育組組長(96.8~105.7)
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玄奘大學衛生保健組組長(96.8~105.7)
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中華大學兼任教師 (95.8~100.6)
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國立清華大學兼任教師(100.8~至今)
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中華民國桌球協會110年B 級教練講習會講師
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中華民國桌球協會109年B 級教練講習會講師
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107~108年全國大專校院運動會組織委員會運動競賽小組委員
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106學年度大學入學體育組術科考試監試
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中華民國桌球協會105年B 級教練講習會講師
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中華民國桌球協會105年C級教練講習會講師
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中華民國大專院校體育總會103年單車成年禮(千里環島)指導老師
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教育部101年配合十二年國教-體適能檢測站擴增計畫檢測委員
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101年度教育部高國小學生體適能常模抽測檢測委員
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中華民國大專院校體育總會壘球委員會顧問
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新竹市體育發展協會第三屆顧問
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教育部學校運動志工培訓研習會指導老師
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教育部99年度健康體育網路護照落實計畫體適能計畫
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教育部98年度學生游泳能力121計畫諮詢委員
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教育部學校運動志工培訓研習會指導老師
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教育部97年度大專校院學生事務工作傳承研討會議事組組長
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教育部97年度學校飲用水衛生安全管理分區研習實習計畫委員
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教育部97年度寒假學生快活育樂營指導老師
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大學入學考試中心學科能力測驗苗栗考區主試委員
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玄奘大學108年度服務優良-校務服務獎
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玄奘大學103學年度校級教學優良教師
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玄奘大學92學年度服務優良教師
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期刊論文
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‧陳光紫、曾瑞成 (2017)。PBL及直接教學模式對大學生桌球動作技能及學習態度之比較,體育學報(TSSCI),50(1),69-82。
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‧陳光紫 (2015)。PBL融入桌球教學策略對動作技能表現之影響,103學年度通識教育教學發展學術研討論文集。
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‧陳光紫、游鳳芸(2014)。不同供球模式在桌球多球訓練之運用分析,交大體育學刊,8。
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‧陳光紫(2014)。問題導向學習在大學體育課程設計之應用-以桌球選修課程為例,學校體育,24(4)。
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‧陳光紫(2012)。多球訓練與發球機輔助教學在桌球課程之應用,101學年度通識教育教學發展學術研討論文集。
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‧陳光紫 (2011)。地球浩劫預言對自我靈性提升之探討,2011慶祝建國百年節慶與賽會國際學術研討論文集。
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‧吳麗娟、歐陽秀、陳光紫 (2010年)。伸展運動之探討,真理大學運動知識學報。
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‧陳光紫 (2008)。球體大小與選修次數對桌球正手擊球連續對打表現之影響,大專體育學刊第十卷第四期 (TSSCI)。
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‧何正峰、陳建利、陳光紫、王潔玲(2008)。桌球選手目標取向與知覺動機氣候對內在動機之影響,北體學報16。
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‧陳光紫、陳淑滿 (2007)。樂趣化教學-44毫米球在桌球課程上之應用,大專體育雙月刊,90。
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‧曾瑞成、林志遠、陳光紫 (2005)。台灣地區學校體育政策理念之身體觀,身體文化學報第一輯。
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‧陳光紫、曾瑞成(2005)。年44毫米桌球運動初探,中華體育季刊第19(4)。
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‧陳光紫、林志遠 (2005)。大專院校運動代表隊組訓與經營管理,玄奘管理學報第三卷第一期。
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‧陳光紫、陳淑滿 (2005)。「無遮擋」發球對桌球發球戰術之應用,大專體育雙月刊,78。
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研討會
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陳光紫、段盛華、莊瑞平、程少洋、楊智荃(2020)。理解式教學法應用在大專校院通識桌球選修課程之探討,2020玄華元通識教育學術研討會。
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陳光紫、莊瑞平、程少洋、楊智荃(2019).理解式球類教學在桌球課程之應用.2019全國創新研究與教育實務研討會.玄奘大學研發處.
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楊智荃、程少洋、莊瑞平、陳光紫(2019).大學生核心能力培育之成效初探-以探索體驗教育單元為例.2019全國創新研究與教育實務研討會.玄奘大學研發處.
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程少洋、楊智荃、莊瑞平、陳光紫(2019).探索體驗教育融入體育課程之探討.2019全國創新研究與教育實務研討會.玄奘大學研發處.
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莊瑞平、陳光紫、程少洋、楊智荃(2019).大專運動績優選手參與團隊訓練之探討-以大專卡巴迪運動選手為例.2019全國創新研究與教育實務研討會.玄奘大學研發處.
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高旭繁、周郁芝、王敏菱、陳光紫(2017)。高齡者含飴弄孫甘苦談,2017社會科學院學術週暨「社會關懷」學術研討會。
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張馨文、林至善、段盛華、陳光紫(2019).大學生生命態度量表之研究-以玄奘大學為例,2019全國創新研究與教育實務研討會.玄奘大學研發處.
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‧蔡聘婷、陳光紫(2017)。語文經典對通識教育的社會關懷實踐,2017年社會科學院學術暨「社會關懷」學術研討會。玄奘大學 社會科學院,玄奘大學。
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‧陳光紫、楊智荃、程少洋(2016)。運用PBL教學模式培養學生在體育課的創新實踐能力,2016玄奘大學高等教育教學實務研究學術研討會。
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‧Feng-Yun Yu, Kuang-Tzu Chen, and Pei-Fan Wang (2015, 4). A Study on the Technical Analysis of Women’s table tennis players in 2012 London Olympic, 14th ITTF Sports Science Congress and 5th World Racquet Sports Congress, Suzhou, China.
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‧陳光紫 (2014) 。桌球間歇模式多球訓練的運動強度分析,2014數位學習時代教學實務研究暨教學研討會。
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‧陳光紫 (2013) 。多球訓練與發球機輔助教學在桌球課程之應用,玄奘大學通識教育教學發展學術研討會。
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‧陳冠翰、陳光紫、朱真儀、林貴福 (2012) 。桌球專長選手多球訓練的強度反應,國際運動生理及體能領域學術研討會。
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‧陳光紫 (2012) 。不同間歇模式桌球等運動量訓練的強度,國際運動生理及體能領域學術研討會。
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‧陳光紫 (2011) 。2012效應對自我靈性提升之探討,2011慶祝建國百年節慶與賽會國際學術研討會。
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‧陳光紫、吳麗娟、歐陽秀 (2010) 。乒乓外交,2010金門迎城隍-海峽兩岸節慶‧文化與觀光學術研討會。
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‧陳光紫、程少洋 (2008) 。學校運動代表隊組訓困境與運動倫理之探討,玄華元第一屆通識教育學術研討會。
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‧陳光紫、葉聰嬌 (2007) 。教學在大學桌球興趣選項課程之教學與評量,2007年運動知識學術研討會。
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‧林志遠、曾瑞成、陳光紫 (2006)。玄奘大學體育課程導入體驗教育單元後學生滿意度及自覺學習成效之研究,95年度新世紀大學體育發展研討會。
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專書及專書論文
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‧陳光紫 (2008年)。不同球體大小與教學方式對桌球正手擊球連續對打表現之影響,偉文出版社。
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最後更新日期: 2025-02-10
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