教學實務研究論叢
第二期
2017.11.09( 週四. )

問題導向學習於師資培育課程實施之探討—以班級經營為例 陳玉樺


美國高等教育評鑑制度與學生就業力培育-以工作本位學習(Work Based Learning)為例 柳玉清


協同學習對設計素描課程學生學習成效之探討 倪建芝


視覺傳達設計整併分組教學成效與學習期望之探討 顧兆仁
 

最後更新日期: 2017-11-09