移至上方區塊 移至主內容區塊移至頁尾區塊
Header
:::
Content

教師組活動訊息

【公告】【0527更新】2020高等教育教學實務研究學術研討會(更新研習證明注意事項)
2020.05.20( 週三. )

2020高等教育教學實務研究學術研討會 會議公告

日期:109年6月3日(三)09:00-16:00(08:30-08:55開放線上會議室登入
線上會議室:https://meet.google.com/ygx-uotc-igw

報名截止:109年5月31日(日)17:00
報名網址:https://forms.gle/1nYxcvb8Fbn61Bcs9

   
發表人(發表先後排序)
張弘旻(玄奘大學):給i展演世代的生活美學課
李智翔(玄奘大學):劇場燈光設計裡的創新教學以《三千金換一顆心》一劇為例
梁鳳鈺(玄奘大學):學生對於食材認識課程中使Zuvio IRS雲端即時反饋系統之態度
陳玉樺(玄奘大學):運用鷹架策略於心理統計學之學習成效評估研究
張馨文(玄奘大學):生命倫理教育課程教學及其評量工具生命態度量表之研究
陸敏清(玄奘大學):學習輔導計畫與學生學習表現之關聯性
韋大裕(職場電腦有限公司/靜宜大學):透過合作學習模式提升英文能力之研究
陳貞綉(玄奘大學):餐旅專業課程之教學實踐與反思──以管家服務課程為例
郭淑齡(玄奘大學):COIL中協同專題解決導向學習之初探-以玄奘大學應用日語系學生為對象-
楊權輝(玄奘大學)、劉家頤(東海大學):以專題式學習融入服務學習之行動研究
胡修維(玄奘大學):「劇場遊戲」在表演教學的運用與實踐
楊錦章(金門大學)、田方正(中華大學)、龔愛玲(中華大學)、陳坤稜(中華大學):探索大學生對創新創意之體認的重要內涵
何慧卿(玄奘大學):以宣導教育劇場為服務學習融入專業課程之實踐初探──以兒童福利服務課程為例
池田辰彰(玄奘大學):「境外移地教學」的教學成果-以玄奘大學應用日語學系為例-

※ 發表時間:發表人每位12分鐘,主持人代讀評論2分鐘,發表人回應5分鐘

   
與會注意事項
※ 研討會使用Google Meet平臺,請使用Google Chrome操作
※ 為維護直播品質,本線上會議室僅開放觀看及即時訊息留言,因此請允許主辦方將與會人士設置靜音(請勿自行開啟麥克風),如需發言,可至訊息處留言。
※ 為達到最好觀看效果,建議將格式設定為「側欄」模式。
※ 需研習證明者,請事先報名並以「可辨識之Google帳號」或「姓名-單位」格式登入,以便核對資料。
※ 研習證明將在核對會議當天資料後,寄送電子檔給與會者。
※ 為保持線上會議室品質,主辦單位保有會議營運上彈性變更之權利。

圖片瀏覽
最後更新日期: 2020-05-27
:::
Footer